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学科建设

外国语言文学学科方向设置立足于伟德国际娱乐1946英国体育学科建设现状和学校的办学定位和特色。共设伟德国际娱乐1946英国体育课程与教学论、外国文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与跨文化研究等5个方向。外国语言学及应用语言学方向注重语言学与其它学科的交叉,凸显跨学科研究趋势,重视语言学理论与教学实践相结合,语言本体与语言应用研究并重,形成了较为成熟稳定科研团队。

1. 比较文学与跨文化研究

借鉴文艺学理论和当代文化理论,考察和研究世界各国、各民族文学和文化之间的交际、传播、接受和影响的规律,揭示世界文学和文化的多元面貌,探讨中伟德国际娱乐1946英国体育言文化之间的互动与融合,其主要研究领域包括比较文化研究、文学关系研究、译介学研究、形象学研究、国际中国学研究等。

学科方向带头人王蕾,博士,教授,硕士生导师。2009年获四川大学比较文学与世界文学博士学位。主要研究兴趣包括中外文学关系、译介学、比较诗学、西方文学理论、国际中国学等,近些年在《中国比较文学》《外国文学研究》《文学理论前沿》《中外文化与文论》《当代文坛》《西南民族大学学报》《宁夏大学学报》等CSSCI来源、A&HCI来源、北大核心及其他省级刊物上发表论文20余篇,参加国家社科“中外文论发展史”及“比较文学变异学理论研究”的研究工作,主持和参与省、市、校级科研和教改课题多项,出版专著2部,获第六届辽宁省哲学社会科学奖(政府奖)三等奖1项。

2. 翻译学  

翻译学建立理论体系的多元化是一切学科的特点和生命力之所在,翻译与文化的研究在翻译学科建设中具有重要作用。翻译学作为综合性学科,具有人文性和社会性,其建立和发展分两步走:确立论题,界定学科,建构体系,分析特点,分类研究;深入理论层面,建立方法体系,解释现象,指导实践。

学科方向带头人常青,博士在读,副教授,硕士生导师。主持教育部人文社科项目“《道德经》在英美国家的译介与译评研究”和辽宁省社科基金项目“中国古代哲学典籍的翻译研究”以及其他省、市级和院级科研和教改项目,获得省部级优秀教学研究成果多项。出版了专著一部、主编教材一部、参编教材一部,发表国际会议论文、核心期刊和省级期刊论文多篇。

3. 伟德国际娱乐1946英国体育课程与教学论  

该学科方向依托我校学科教学(英语)专业学位硕士点,开展基础英语教育教学和研究。伟德国际娱乐1946英国体育课程与教学论方向具有综合性、交叉性、广泛性和实践性强等特点,涉及普通语言学、社会语言学、语用学、心理学、心理语言学、教育学、哲学、语言习得、伟德国际娱乐1946英国体育教育史等相关学科,旨在训练伟德国际娱乐1946英国体育师范生在英语课堂上进行语言交际教学的能力、帮助师范生树立科学的语言交际教学观为课程目标。

学科方向带头人曹阳,博士,副教授,2019年获东北师范大学伟德国际娱乐1946英国体育课程与教学论博士学位。主要从事伟德国际娱乐1946英国体育教育学、伟德国际娱乐1946英国体育教育心理学、教师教育方向的研究。近年来发表论文20余篇,出版专著1部,参编教材1部,参研国家级研究课题2项,主持并参研省级研究课题5项,主持市级、校级课题6项。

4. 外国文学  

学科方向带头人赵广竹,教授,硕士生导师,2007年在东北财经大学获得硕士学位。主要从事英美女性文学、美国西部文学方向的研究。从教多年来,参与各种国内、国外进修学习,南京大学进修、英国做访问学者,参与教育部主办的多种培训班。完成个人专著1部,参编教法教材一部,发表各种学术及教研论文数篇,SCI论文1篇,CPCI论文2篇,核心期刊论文2篇,发表省级以上各类论文累计20篇。 省级以上立项3项,市级立项多项,省级获奖2项。

5. 外国语言学及应用语言学

本学科系统研究语言学、应用语言学、二语习得、语用学、语义学、词汇学、音系学、语料库语言学、社会语言学、语言政策与规划学等分支的前沿理论和重点问题,探索语言习得的本质和特征,发展伟德国际娱乐1946英国体育教学理论和创新伟德国际娱乐1946英国体育教学方法,推进我国伟德国际娱乐1946英国体育教育发展。本学科依托学校和学院办学定位,侧重于应用型、复合型人才培养和跨学科知识的科学研究,学科以应用语言学为研究基础,发展语言学与相关学科交叉的基础研究、应用研究和综合研究。

学科方向带头人李艳红,博士,副教授。2015年毕业于北京外国语大学外国语语言学及应用语言学专业,获博士学位。主要研究兴趣包括二语习得、社会语言学、语言政策与规划、国家语言战略、双语教育、伟德国际娱乐1946英国体育教学等,近些年在《伟德国际娱乐1946英国体育研究》《解放军伟德国际娱乐1946英国体育学报》《当代伟德国际娱乐1946英国体育研究》《俄罗斯东欧中亚研究》《语言政策与规划研究》《民族教育研究》《中南大学学报》等北大核心、CSSCI等学术刊物上发表论文20余篇,参加国家社科、教育部、国家语委课题8项,主持省、市、校级科研和教改课题多项。


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